ANASTÁCIO/MS

terça-feira, 20 de março de 2012

Planejamento para disciplina de Língua Inglesa – 5º Ano do Ensino Fundamental I.

Profissões Disciplina: Língua Inglesa Conteúdo: Profissões Ano de ensino: 5° ano Tema: Profissões Objetivo: Identificar profissões em inglês Material: Fotocópia da folha em anexo, computadores e acesso à internet. Conhecimento prévio: Os alunos devem estar familiarizados com algumas profissões em inglês. Atividade motivacional: A classe assistirá ao vídeo de uma música sobre profissões em inglês e jogarão o jogo de memória on-line com vocabulário relacionado a profissões. Encaminhamento metodológico: Pedir aos alunos que completem a atividade da folha em anexo, esta é uma boa atividade para fixar os vocábulos de profissões. Após a atividade, leve-os ao computador, acesse o endereço http://www.britishcouncil.org/kids-songs-jobs.htm, nesse site será possível encontrar a música. Após a música, pergunte a eles quais das profissões da folha da atividade apareceram no vídeo e quais faltaram (plumber e tailor). Para finalizar, coloque-os em duplas para o jogo de memória no endereço http://www.britishcouncil.org/kids-games-pelmanism-jobs.htm . Avaliação: Os alunos completam os boxes com as profissões correspondentes com as gravuras. English Class Name:............................................................................ Class:.................................
FONTE: http://www.editorapositivo.com.br/

Como entender melhor as músicas em inglês?

A utilização da música no aprendizado de qualquer idioma é uma ajuda e tanto! Através da música podemos aprender, antes de tudo, um pouco mais sobre a cultura do lugar, sua história - bem como o período histórico no qual a música foi escrita -, o modo de vida das pessoas, etc. O sotaque de cada lugar também é algo interessante de descobrir através da música, pois sotaques variam claramente até dentro de uma mesma cidade. Através da música aprendemos sem nem mesmo perceber. E quando menos esperamos, estamos utilizando uma expressão que escutamos em uma música. Desta forma, aliamos a diversão ao estudo da língua. Basta escolher estilos musicais que agradem aos seus ouvidos.E opções não faltam. Temos o blues, o country e o bluegrass, entre outros prevalecentes nos estados do sul dos Estados Unidos, que abordam o trabalho no campo, o saudosismo e, como sempre, a mulher amada. Seguindo na música tradicional, do outro lado do Atlântico, temos incontáveis grupos que proporcionam um insight valioso de sua história e sua consciência coletiva, com belas letras e melodias, algumas mais antigas do que nosso próprio país. Já o rock e o pop, por exemplo, e todas suas nuances, apresentam uma visão mais moderna do mundo em que vivemos, com letras menos "bairristas", mais globalizadas. Um método bacana de "digerir" bem uma música é primeiramente escutá-la - mais de uma vez - tentando compreender o sentido geral da letra, prestando atenção na maneira como é cantada, na entonação, no sotaque etc. Feito isso, com o advento da internet, basta procurar a letra e lê-la, e conferir se a primeira impressão que tivemos da música era a verdadeira. Pesquisando o significado de palavras que ainda não conhecíamos, expandimos nosso vocabulário e, ao escutar a mesma canção outras vezes, passamos a nos acostumar ao seu uso, empregando-as nós mesmos em nosso dia a dia. O terceiro passo consiste no famoso "sing along", ou seja, tente cantar junto. Desta forma, em pouquíssimo tempo você estará cantando em inglês com a mesma naturalidade do português, e, de quebra, saberá mais sobre o lugar, haverá adquirido novo vocabulário - e reforçado vocabulário que já conhecia - e perceberá diferenças interessantes na maneira como a língua inglesa é falada em diferentes regiões de cada país. Está pronto para praticar essas dicas? Coloque sua música favorita para tocar e enjoy it! [by Bruno Truiti, inFlux Água Verde, Curitiba, PR]